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      產品名稱 咨詢式績效管理實戰訓練
      發布時間 2018-06-26
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      咨詢式績效管理實戰訓練

      日期: 2018-06-26 課程講師 課程講師 楊老師
      1.課程背景很多企業推行績效的困惑:“我們也曾推行過績效管理系統,不是員工怨聲載道,就是虎頭蛇尾、不了了之,究竟優秀企業是怎樣推行績效管理系統,并把它作為管理工具的呢?”,“績效考核談了很久,也全力地推行了,但就是沒有效果。我們知道績效管理是很好的管理工具,但為什么一到我們這里就無效了呢?”。只有在公司戰略和運營層面上,探討績效考核的內容,掌握績效考核的實質,才能全面提高組織績效,支持實現戰略目標,確保企業能長期健康發展。1.1課程目標績效管理是企業管理的難點,企業的績效管理經常與企業的戰略及運營管理脫節,各級管理者缺乏對戰略和運營管理的了解,本課程通過將企業戰略、運營與績效管理的結合講解,可以讓學員獲得績效管理的各項核心技能,掌握各種績效工具的運用,能在本企業正確、有效實施績效管理。1.2課程特色課前深入調查學員單位績效管理的難點、疑點,結合學員單位的情況全程進行實操演練,學習建立企業級、部門級、崗位級績效指標。結合主講老師十五年的寶貴咨詢實戰經驗,課程案例均是由主講老師親身操作,真實可鑒;針對性設計以學員企業為背景的實戰演練,消化課程知識,讓學員把錯誤犯在課堂里,把正確方法帶回去;分組研討、課堂演練,讓學習變成一個饒有趣味的競賽。2.課程大綱課程對象:企業高管、各部門負責人以及人力資源管理者課程時間:2天授課方法:課程講授50%,案例分析及小組研討30%,實操練習20% 課程大綱:一、績效管理認知1、人力資源管理的困惑l  人才市場的兩難l  如何吸引優秀人才2、如何提高人力資源效率l  精兵簡政l  人盡其用3、部分企業績效考核的現狀4、績效管理循環l  目標設定l  職責履行l  績效考核l  結果運用 5、績效考核的目的 二、目標的設計與分解1、目標管理現狀l  德魯克的問題:先有目標還是先有工作l  企業管理的重大誤區l  案例講解:某知名企業的目標管理案例2、績效指標的制定l  什么是KPIl  關鍵指標制定原則l  KPI的來源l  目標體系與績效體系l  課堂探討:A公司的管理目標設定3、平衡計分卡l  平衡計分卡BSC的四個維度l  BSC...
      產品名稱: 咨詢式績效管理實戰訓練
      上市日期: 2018-06-26

      績效管理是企業管理的難點,企業的績效管理經常與企業的戰略及運營管理脫節,各級管理者缺乏對戰略和運營管理的了解,本課程通過將企業戰略、運營與績效管理的結合講解,可以讓學員獲得績效管理的各項核心技能,掌握各種績效工具的運用,能在本企業正確、有效實施績效管理。


      咨詢式績效管理實戰訓練
      • 咨詢式績效管理實戰訓練
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      • 課程人氣:
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      • 行業類別:
        績效管理是企業管理的難點,企業的...
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      • 開課地點:
        楊老師
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      課程介紹

      1.課程背景

      很多企業推行績效的困惑:“我們也曾推行過績效管理系統,不是員工怨聲載道,就是虎頭蛇尾、不了了之,究竟優秀企業是怎樣推行績效管理系統,并把它作為管理工具的呢?”,“績效考核談了很久,也全力地推行了,但就是沒有效果。我們知道績效管理是很好的管理工具,但為什么一到我們這里就無效了呢?。只有在公司戰略和運營層面上,探討績效考核的內容,掌握績效考核的實質,才能全面提高組織績效,支持實現戰略目標,確保企業能長期健康發展。

      1.1課程目標

      績效管理是企業管理的難點,企業的績效管理經常與企業的戰略及運營管理脫節,各級管理者缺乏對戰略和運營管理的了解,本課程通過將企業戰略、運營與績效管理的結合講解,可以讓學員獲得績效管理的各項核心技能,掌握各種績效工具的運用,能在本企業正確、有效實施績效管理。


      1.2課程特色

      課前深入調查學員單位績效管理的難點、疑點,結合學員單位的情況全程進行實操演練,學習建立企業級、部門級、崗位級績效指標。結合主講老師十五年的寶貴咨詢實戰經驗,課程案例均是由主講老師親身操作,真實可鑒;針對性設計以學員企業為背景的實戰演練,消化課程知識,讓學員把錯誤犯在課堂里,把正確方法帶回去;分組研討、課堂演練,讓學習變成一個饒有趣味的競賽。


      2.課程大綱

      課程對象:企業高管、各部門負責人以及人力資源管理者

      課程時間:2天

      授課方法:課程講授50%,案例分析及小組研討30%,實操練習20%

      ?

      課程大綱:

      、績效管理認知

      1、人力資源管理的困惑

      l? 人才市場的兩難

      l? 如何吸引優秀人才

      2、如何提高人力資源效率

      l? 精兵簡政

      l? 人盡其用

      3、部分企業績效考核的現狀

      4、績效管理循環

      l? 目標設定

      l? 職責履行

      l? 績效考核

      l? 結果運用?

      5、績效考核的目的

      ?

      二、目標的設計與分解

      1、目標管理現狀

      l? 德魯克的問題:先有目標還是先有工作

      l? 企業管理的重大誤區

      l? 案例講解:某知名企業的目標管理案例

      2、績效指標的制定

      l? 什么是KPI

      l? 關鍵指標制定原則

      l? KPI的來源

      l? 目標體系與績效體系

      l? 課堂探討:A公司的管理目標設定

      3、平衡計分卡

      l? 平衡計分卡BSC的四個維度

      l? BSC四個維度的特性

      l? BSC四個維度的指標

      l? KPI與BSC的關系

      4、企業級KPI的分解

      l? 從八個方面考慮建立企業級KPI

      l? 課堂演練:以某典型企業為背景,建立企業KPI

      l? 如何將企業級KPI分解到部門

      l? 如何將部門KPI分解到崗位

      l? KPI價值樹分解方式

      l? 企業目標系統圖

      l? KPI目標值的制定

      l? 時間維度分解

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      三、績效考核方式

      1. 如何設計績效考核表

      l? 績效考核指標如何定義?

      l? 考核指標定義應避免的錯誤

      l? 如何確定KPI的目標值

      2、如何確定績效考核指標的權重及評分標準

      l? 績效考核指標設定的要點

      l? 一個崗位該設定多少個指標

      l? 如何確定績效考核指標的權重

      l? 案例講解:某關鍵崗位的績效考核案例

      l? 案例講解:行為績效考核表

      3、制定某崗位考核方式的思路

      4、課堂演練:制定某崗位的績效考核方式

      5、績效數據的收集途徑?

      l? 管理數據收集的途徑與難點

      l? 數據收集需要明確哪八個方面

      l? 如何構建公司績效數據收集統計體系?

      6、績效數據收集的流程與關鍵點

      l? 績效數據收集流程

      l? 績效數據收集的關鍵點

      l? 績效數據收集的八個明確

      7、階段性目標(GS)的設計

      l? 如何理解階段性目標(GS )?

      l? 哪些崗位要實施GS考核??

      l? GS設計的關鍵技巧

      l? GS考核表的設計??

      ?

      四、績效面談與改進

      1.??? 什么是績效管理

      l? 績效不是“考”出來的,而是“管”出來的

      l? 如何理解“目標——策略——計劃”的聯系與區別

      l? 績效計劃

      l? 績效考核

      l? 績效面談

      l? 輔導改進

      2、如何保證績效考評的公開、公平、公正

      3、什么是績效輔導

      l? 績效好不好,關鍵在輔導

      l? 績效面談該怎么談

      l? 員工輔導模型

      4、八步法績效面談

      l? 良好氛圍開場

      l? 介紹績效流程

      l? 告知考核結果

      l? 傾聽下屬心聲

      l? 討論改進方法

      l? 面談內容回顧

      l? 面談記錄整理

      l? 課堂演練:對新下屬進行績效面談與輔導

      5、因人而異的績效面談方法

      l? 新同事

      l? 老同事

      l? 成績好

      l? 成績一般

      l? 個性鮮明

      l? 知識型

      ······

      l? 課堂演練:對老同事進行績效面談與輔導

      6、績效改進內容

      l? 源頭改進

      l? 體系改進

      l? 管理者改進

      l? 員工改進

      l? 瓶頸問題改進

      7、PDCA與績效改進

      l? PDCA運用介紹

      l? PDCA讓下屬產生更高效益

      l? 將PDCA運用到績效改進中

      8、如何根據績效考核結果制定改進計劃

      l? 績效診斷的方法

      l? 分析完成目標的策略

      l? 制定完成目標的具體方法

      l? 完成績效目標的工作計劃舉例

      l? 課堂演練:制定部門績效改進計劃

      9、如何協助下屬完成改進計劃

      l? 和下屬一起做做績效診斷

      l? 下屬需改進事項分析

      l? 量身制定下屬的工作改進計劃

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      五、績效結果的運用

      1.????? 激勵的方式

      l? 什么是激勵

      l? 激勵的原則

      l? 激勵的作用和方式

      l? 薪酬激勵的主要方式

      l? 如何設計浮動工資,比例多少才合理

      2、薪酬管理

      l? 薪酬結構

      l? 薪酬水平的確定

      l? 不同類型崗位的薪酬設計思路

      3、績效工資掛鉤的辦法

      l? 如何計算個人績效系數

      l? 績效工資該如何發放

      l? 什么是獎金制

      l? 什么是提成制

      l? 提成制與獎金制的區別

      l? 如何將提成制和獎金制的優點結合起來運用

      l? 課堂演練:企業某崗位的工資方案制定

      3、績效與員工的職業發展

      4、通過績效讓員工成為公司發展的忠誠伙伴

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      3.導師簡介

      楊老師? 通曉運營的人力資源管理專家

      中山大學工商管理碩士

      美國國際訓練協會認證高級講師

      清華、北大、浙大等高??偛冒嗵仄父呒壷v師

      上海交大重點企業高管能力提升班特聘高級講師

      清華大學深圳研究生院企業成長研修中心資深咨詢師

      8年大型企業管理經驗

      11年人力資源管理與咨詢培訓經驗

      曾任:西門子電器管理技術部主管

      曾任:香港仙崎集團副總經理

      曾任:深圳市精密達機械人力資源總監




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