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      產品名稱 高績效團隊的打造路徑
      發布時間 2018-06-27
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      高績效團隊的打造路徑

      日期: 2018-06-27 課程講師 課程講師 張老師
      1.課程大綱 第一講:課程導入:現代管理概述1) 一個研究所所長的故事2) 現代管理的精要 第二講:人員管理,以人為本,以心為根1) 知曉員工,與員工建立情感鏈接a) “3D認知系統”全貌b) “思維性格特質”測試工具演示c) “V-FINAL”模型d) 90后,你懂的!e) 視頻:《阿凡達》片段f) 案例分享與點評:“你是我遇到的最好的經理!”g) 落地練習:我的行動計劃2) 幫助員工,給員工充“電”a) “4S充電法”全貌b) 助他使其“會做”c) 助他使其“可做”d) 助他使其“敢做”e) 助他使其“要做”f) 案例分享與點評:“關注錢沒有錯!”g) 積極性反饋練習(上):找到你的“另一半”h) 落地練習:我的行動計劃3) 授權員工, 強化員工的“天生我才”a) “三層境界授權法”全貌b) 揚其所長,控其所短c) 揚其所長,補你所短d) 成就smArt-v ©e) 案例分享和工具介紹f) 落地練習:我的行動計劃4) 激勵員工, 增添員工的成就感!a) “鉆石法則”b) 雪中送炭 vs. 錦上添花c) 獎夸封罰d) 案例分享與點評:“誰是我的貴人!”e) 積極性反饋練習(下):為你的“另一半”點贊!f) 發展性反饋練習:經常遲到的小王g) 落地練習:我的行動計劃5) 信任為基礎,真誠是關鍵a) 視頻:《歸來的沙克爾頓》b) “信任如同一張紙!”c) “真誠是關鍵!”d) 落地練習:我的行動計劃 第三講:團隊管理,以和為貴1) 團隊概述2) 高效團隊特征a) 視頻:《零下8度》片段b) 小組討論與老師點評3) 團隊發展的四個階段(Tuckman Model):a) 案例分享b) “你的團隊在哪個發展階段?”4) 高效團隊合作的三大構件a) 合作基礎使其“想合作”,聚集凝聚力!i. 問題與討論:“情感”在團隊中的作用?ii. 小組討論:如何在工作中,優勢互補iii. 落地練習:我的行動計劃b) 合作技能使其“會合作”,提振執行力!i. 技能強ii. 會做人iii. 腦清爽iv. 溝通暢v. 正能量vi. 落地練習:我的行動計劃b) 組織保障使其有條件“能合作”,營造歸屬感!i. 精益生產理念,促成科學的分工ii. 制度流程,支撐通暢的溝通平臺iii. 團隊文化,營造溫暖的的團隊合作氛圍iv. 案例分享:Intel如何打造高績效...
      產品名稱: 高績效團隊的打造路徑
      上市日期: 2018-06-27

      現代企業管理理念和經驗,精通團隊管理、組織管理、企業文化建設、績效管理、變革管理、供應鏈管理、項目管理、精益生產、軟件開發、選人育人等多方面運作流程。


      高績效團隊的打造路徑
      • 高績效團隊的打造路徑
      • 課程價格:
        0
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      • 課程人氣:
        125
      • 行業類別:
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      課程介紹

      1.課程大綱

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      第一講:課程導入:現代管理概述

      1) 一個研究所所長的故事

      2) 現代管理的精要

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      第二講:人員管理,以人為本,以心為根

      1) 知曉員工,與員工建立情感鏈接

      a) “3D認知系統”全貌

      b) “思維性格特質”測試工具演示

      c) “V-FINAL”模型

      d) 90后,你懂的!

      e) 視頻:《阿凡達》片段

      f) 案例分享與點評:“你是我遇到的最好的經理!”

      g) 落地練習:我的行動計劃

      2) 幫助員工,給員工充“電”

      a) “4S充電法”全貌

      b) 助他使其“會做”

      c) 助他使其“可做”

      d) 助他使其“敢做”

      e) 助他使其“要做”

      f) 案例分享與點評:“關注錢沒有錯!”

      g) 積極性反饋練習(上):找到你的“另一半”

      h) 落地練習:我的行動計劃

      3) 授權員工, 強化員工的“天生我才”

      a) “三層境界授權法”全貌

      b) 揚其所長,控其所短

      c) 揚其所長,補你所短

      d) 成就smArt-v ?

      e) 案例分享和工具介紹

      f) 落地練習:我的行動計劃

      4) 激勵員工, 增添員工的成就感!

      a) “鉆石法則”

      b) 雪中送炭 vs. 錦上添花

      c) 獎夸封罰

      d) 案例分享與點評:“誰是我的貴人!”

      e) 積極性反饋練習(下):為你的“另一半”點贊!

      f) 發展性反饋練習:經常遲到的小王

      g) 落地練習:我的行動計劃

      5) 信任為基礎,真誠是關鍵

      a) 視頻:《歸來的沙克爾頓》

      b) “信任如同一張紙!”

      c) “真誠是關鍵!”

      d) 落地練習:我的行動計劃

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      第三講:團隊管理,以和為貴

      1) 團隊概述

      2) 高效團隊特征

      a) 視頻:《零下8度》片段

      b) 小組討論與老師點評

      3) 團隊發展的四個階段(Tuckman Model):

      a) 案例分享

      b) “你的團隊在哪個發展階段?”

      4) 高效團隊合作的三大構件

      a) 合作基礎使其“想合作”,聚集凝聚力!

      i. 問題與討論:“情感”在團隊中的作用?

      ii. 小組討論:如何在工作中,優勢互補

      iii. 落地練習:我的行動計劃

      b) 合作技能使其“會合作”,提振執行力!

      i. 技能強

      ii. 會做人

      iii. 腦清爽

      iv. 溝通暢

      v. 正能量

      vi. 落地練習:我的行動計劃

      b) 組織保障使其有條件“能合作”,營造歸屬感!

      i. 精益生產理念,促成科學的分工

      ii. 制度流程,支撐通暢的溝通平臺

      iii. 團隊文化,營造溫暖的的團隊合作氛圍

      iv. 案例分享:Intel如何打造高績效團隊

      v. 落地練習:我的行動計劃

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      第四講:績效管理,上下同欲

      1) 績效管理概述

      a) 案例討論:這樣做有什么錯嗎?

      b) 績效管理是什么,不是什么?

      2) 績效管理是一個系統

      a) 績效管理系統的構件

      b) 績效管理系統的流程

      c) 案例分析

      3) 持續的績效溝通和績效支持

      a) 目的與結果

      b) 正式的方法

      c) 非正式的方法

      d) 教練式的溝通技巧——兩個實用教練工具的演練

      e) 案例分享

      4) 落地練習:我的行動計劃

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      第五講:課程總結:管理是科學,管理是藝術,管理更是功夫!

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      2.導師簡介

      張老師(Vincent?Zhang) 實戰管理教練

      16年英特爾(Intel)大學培訓經驗

      麥肯錫senior advisor(高級顧問)?

      中西合璧企業管理理念實踐者,雙語(中英文)授課

      南京航空航天大學傳感器專業學士

      上海航天局研究生部衛星導航專業碩士

      20年外企、民企管理經驗,其中16年在英特爾(Intel)供職,連續8年被評為“優秀英特爾(Intel)經理人”

      曾任:大霸電子生管科科長

      歷任: Intel中國生產計劃總監、Intel亞太區供應鏈管理系統能力優化工程部經理、Intel上海供應鏈管理系統開發經理、Intel上海芯片倉庫主管等職。

      復旦管理學院、上海交通大學安泰經濟與管理學院、華東理工大學商學院等多所院??妥淌?/strong>





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