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      產品名稱 TTT初級課程-PPT制作到完美呈現
      發布時間 2018-06-25
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      TTT初級課程-PPT制作到完美呈現

      日期: 2018-06-25 課程講師 課程講師 白老師
      1.課程背景Powerpoint是我們日常工作中經常會用到的軟件,基本上演講或呈現時,PPT就是基礎??墒悄阌袥]有發現,有些PPT真的“不好看”,你也“不想看”,甚至覺得它“禍害”了整個演講■ 有些PPT,滿屏滿眼的文字,有的演講者索性是照著念■ 有些PPT,非常多的復雜圖表,可是沒有人解讀你根本看不懂■ 有些PPT,動畫聲音特效一堆,真不明白是用來呈現演講內容還是幻燈片特技這樣的PPT,不能幫助演講者順利表達觀點,會阻礙觀眾獲取信息,甚至會對演講者產生“不專業”的印象……當你精心準備了一份演講,肯定希望聽你演講的領導、客戶以及各類觀眾,能夠被你的演講所打動,接受你的觀點或主張,不是嗎?難道你能允許“不專業”的PPT,來影響甚至破壞你的這次演講嗎?1.1課程特色1、掌握PPT制作背后的邏輯建構,確保清晰快捷的傳遞內容2、借助PPT演示文件,助力演說呈現效果  2.課程大綱課程時間:1-2天,6小時/天授課對象:企業內訓師、需要進行PPT設計的商務人士 課程大綱:第一講:有些PPT不好看也不想看目標:幫助學員,找出商務演示PPT所需要達到的呈現標準內容:1、PPT示例:找出困擾觀眾的PPT所具備的特征2、提煉評估標準:商務演示PPT所需要具備的兩大標準3、評估問卷:通過問卷請學員自評,判斷自己的PPT制作水平 第二講:準備助演講成功的PPT目標:根據演講目的,確定PPT的觀眾、場合、呈現主題和內容。內容:1、明確演講目的:根據演講目的的不同,決定PPT在演講中的作用2、分析演講對象:觀眾的期待決定演講的開頭,進而決定PPT的大結構3、熟悉使用場合:畫出演講當時的布局,想像當時的演講環境,選擇PPT色調行動計劃:寫出一個最近你需要準備和制作的PPT目標 第三講:Pointed理結構、說清楚目標:通過PPT的結構化呈現,讓演講過程表現出“有層次”、“有重點”內容:1、開篇闡明主題:開篇宣布演講的中心思想(主題),不超過5張2、收集與整理信息:尋找相關論據,最充分、最關鍵、最給力3、模塊內容結構化:清楚羅列分論點,相互獨立又有推進邏輯行動計劃:將上一個練習中的PPT目標,根據結構表格要求填寫PPT制作大綱 第四講:Powerful吸引人、打動人目標:僅僅是清楚地陳述,可能還不足以打動聽眾,還需要在呈現方式上增加視覺...
      產品名稱: TTT初級課程-PPT制作到完美呈現
      上市日期: 2018-06-25

      掌握PPT制作背后的邏輯建構,確保清晰快捷的傳遞內容;借助PPT演示文件,助力演說呈現效果。


      TTT初級課程-PPT制作到完美呈現
      • TTT初級課程-PPT制作到完美呈現
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      課程介紹

      1.課程背景

      Powerpoint是我們日常工作中經常會用到的軟件,基本上演講或呈現時,PPT就是基礎??墒悄阌袥]有發現,有些PPT真的“不好看”,你也“不想看”,甚至覺得它“禍害”了整個演講

      有些PPT,滿屏滿眼的文字,有的演講者索性是照著念

      有些PPT,非常多的復雜圖表,可是沒有人解讀你根本看不懂

      有些PPT,動畫聲音特效一堆,真不明白是用來呈現演講內容還是幻燈片特技

      這樣的PPT,不能幫助演講者順利表達觀點,會阻礙觀眾獲取信息,甚至會對演講者產生“不專業”的印象……

      當你精心準備了一份演講,肯定希望聽你演講的領導、客戶以及各類觀眾,能夠被你的演講所打動,接受你的觀點或主張,不是嗎?難道你能允許“不專業”的PPT,來影響甚至破壞你的這次演講嗎?

      1.1課程特色

      1、掌握PPT制作背后的邏輯建構,確保清晰快捷的傳遞內容

      2、借助PPT演示文件,助力演說呈現效果

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      2.課程大綱

      課程時間:1-2天,6小時/天

      授課對象:企業內訓師、需要進行PPT設計的商務人士

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      課程大綱:

      第一講:有些PPT不好看也不想看

      目標:幫助學員,找出商務演示PPT所需要達到的呈現標準

      內容:

      1、PPT示例:找出困擾觀眾的PPT所具備的特征

      2、提煉評估標準:商務演示PPT所需要具備的兩大標準

      3、評估問卷:通過問卷請學員自評,判斷自己的PPT制作水平

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      第二講:準備助演講成功的PPT

      目標:根據演講目的,確定PPT的觀眾、場合、呈現主題和內容。

      內容:

      1、明確演講目的:根據演講目的的不同,決定PPT在演講中的作用

      2、分析演講對象:觀眾的期待決定演講的開頭,進而決定PPT的大結構

      3、熟悉使用場合:畫出演講當時的布局,想像當時的演講環境,選擇PPT色調

      行動計劃:寫出一個最近你需要準備和制作的PPT目標

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      第三講:Pointed理結構、說清楚

      目標:通過PPT的結構化呈現,讓演講過程表現出“有層次”、“有重點”

      內容:

      1、開篇闡明主題:開篇宣布演講的中心思想(主題),不超過5張

      2、收集與整理信息:尋找相關論據,最充分、最關鍵、最給力

      3、模塊內容結構化:清楚羅列分論點,相互獨立又有推進邏輯

      行動計劃:將上一個練習中的PPT目標,根據結構表格要求填寫PPT制作大綱

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      第四講:Powerful吸引人、打動人

      目標:僅僅是清楚地陳述,可能還不足以打動聽眾,還需要在呈現方式上增加視覺化

      內容:

      練習一:Tell a Story練習說故事,整理故事腳本

      1、美化增加吸引力:將幻燈片版面圖示化,圖片的處理技巧

      練習二:從《央視調查》報道,準備數據可視化呈現

      2、數據體現說服力:用商務圖表呈現你的觀點,簡單、清晰、給力

      行動計劃:結合前一模塊中的PPT制作大綱,標識出其中重點圖示化、數據可視化的幾頁,選擇其中3個頁面手繪出來

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      作業匯報 :

      以小組為單位,利用現場的海報紙和海報筆,畫出一套8頁的幻燈片,用以呈現一個故事或一個主題,比如:

      本季度營收穩步增長,新銷售激勵制度成效顯著…”

      我/我們公司,是您值得信賴的專業伙伴!”

      “XX行動學習培訓項目,將學習貫徹到實踐中!”

      ……

      進行小組評分,選出最吸引人的作品

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      第五講:PPT制作技巧 (需學員攜帶筆記本電腦參加)

      1、母版設計

      2、目錄設計

      3、色彩搭配

      4、字體設計

      5、表圖制作

      6、動畫設計

      檢驗標準:每人完成1份15頁的PPT內容

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      3.導師簡介

      白老師 :著名TTT/思維管理教練

      TTT職業培訓師標準教程授權導師

      創新思維體系標準教程授權導師

      曾任:中國移動集團級培訓師

      曾任:中國移動管理學院綜合管理教研組副組長

      03年加入中國移動參與全省內訓師培養

      04年開始主導多個通信、銀行咨詢項目

      內訓場次達800多場,受訓學員超10萬人

      國家二級心理咨詢師、美國培訓與發展協會(ASTD)會員



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      電話: 18913533731 彭老師
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