<dd id="htdsb"><noscript id="htdsb"></noscript></dd>

  • <dd id="htdsb"><track id="htdsb"><noframes id="htdsb"></noframes></track></dd>
      <th id="htdsb"><track id="htdsb"></track></th>

      服務熱線: 0512-65726799
      多種類型課程任你挑選
      Various types of courses you choose
      產品名稱 能拓——創新思維訓練
      發布時間 2018-06-25
      瀏覽人數 122

      能拓——創新思維訓練

      日期: 2018-06-25 課程講師 課程講師 海老師
      1.課程背景想知道如何變得更加聰明嗎?聰明是有規律的,是可以訓練出來的。我們每一個人都希望自己變得更聰明,這體現在:面對問題不會束手無策;面對選擇可以清晰自己的需要;面對會議交流你可以更迅捷、更獨特、更全面或更深入的表述你的見解;你的的生活更加有意義,充滿詩意與獲得感;你的工作得心應手,一切皆為你開啟!本課程就是給于參訓人員一個思維拓展的訓練,讓你的思考被點燃,并激發,并引導。1.1課程收益▲ 懂得人與人的不同主要是思維方式的不同,正是這種差別才造就千差萬別的人生。創新思維在每一個人身上體現不同,但真真正正的存在,亟待被喚醒;▲ 掌握常見的思維方法,理解慢動作思考對思考的積極意義;▲ 掌握有創造力的思考需要的獨特氣氛,掌握創新的元素、準則、領域;▲ 掌握置換、增刪、擴縮、組分、復制等思考技巧;▲ 初步建立轉換橋思維的技術;▲ 通過對經典案例的學習全新的認知顛覆突破對解決問題的意義;  2.課程大綱課程時間:2天,6小時/天授課對象:有創新需求的領導或員工 課程大綱第一講:認知能拓創新思維課程一、學習準備—自我介紹二、課程介紹——能拓創新思維的課程架構1. 能拓創新思維的課程來源2. 課程定位與問題匯總3. 企業管理者的需求4. 本課程的學習原則5. 能拓創新的要素、準則和領域 第二講:創新思維方法回顧一、尋找智慧故事的規律1. 你曾經聽到過的智慧人士是誰?2. 有什么經典案例?二、創新思維的原理1. 小測試:思維拓展度測試2. 創新方法溯源3. 主要創新方法介紹練習:思維與訓練4. 思維的基礎5. 思維的輻射與突破6. 情景在思維創新中的意義練習:你觀察到什么7、摒棄創新思維的誤區 第三講:創新的目標實現路徑一、課程復習二、你想要的是什么1. 更快的思考——速度2. 更縝密的思考——全面和系統3. 更獨特的見解——標新立異4. 更實戰的措施——解決問題5. 全部是的思考和全不是的思考三、分析人的思維結構,分析人的思考過程;1. 為什么我們想不到:案例教學12. 為什么我們總想到:案例教學2 第四講:從人工智能談起一、互聯網當中的人工智能1. 互聯網的學習者2. 人工智能當前的技術突破3. 未來改變我們的10個趨勢4. 練習:互聯網+我們會怎樣二、變換式創新1. 定義:變換是解決問題的主要途徑,面對問題我們可...
      產品名稱: 能拓——創新思維訓練
      上市日期: 2018-06-25

      掌握常見的思維方法,理解慢動作思考對思考的積極意義;掌握有創造力的思考需要的獨特氣氛,掌握創新的元素、準則、領域;掌握置換、增刪、擴縮、組分、復制等思考技巧。


      能拓——創新思維訓練
      • 能拓——創新思維訓練
      • 課程價格:
        0
        RMB
      • 課程人氣:
        122
      • 行業類別:
        掌握常見的思維方法,理解慢動作思...
      • 專業類別:
      • 開課時間:
      • 開課地點:
        海老師
      定制下載附件表 點擊下載
      分享好友
      在線預約
      免費觀看
      關閉
      課程介紹

      1.課程背景

      想知道如何變得更加聰明嗎?

      聰明是有規律的,是可以訓練出來的。

      我們每一個人都希望自己變得更聰明,這體現在:

      面對問題不會束手無策;

      面對選擇可以清晰自己的需要;

      面對會議交流你可以更迅捷、更獨特、更全面或更深入的表述你的見解;

      你的的生活更加有意義,充滿詩意與獲得感;

      你的工作得心應手,一切皆為你開啟!

      本課程就是給于參訓人員一個思維拓展的訓練,讓你的思考被點燃,并激發,并引導。

      1.1課程收益

      懂得人與人的不同主要是思維方式的不同,正是這種差別才造就千差萬別的人生。創新思維在每一個人身上體現不同,但真真正正的存在,亟待被喚醒;

      掌握常見的思維方法,理解慢動作思考對思考的積極意義;

      掌握有創造力的思考需要的獨特氣氛,掌握創新的元素、準則、領域;

      掌握置換、增刪、擴縮、組分、復制等思考技巧;

      初步建立轉換橋思維的技術;

      通過對經典案例的學習全新的認知顛覆突破對解決問題的意義;


      ?

      ?

      2.課程大綱

      課程時間:2天,6小時/天

      授課對象:有創新需求的領導或員工

      ?

      課程大綱

      第一講:認知能拓創新思維課程

      一、學習準備—自我介紹

      二、課程介紹——能拓創新思維的課程架構

      1. 能拓創新思維的課程來源

      2. 課程定位與問題匯總

      3. 企業管理者的需求

      4. 本課程的學習原則

      5. 能拓創新的要素、準則和領域

      ?

      第二講:創新思維方法回顧

      一、尋找智慧故事的規律

      1. 你曾經聽到過的智慧人士是誰?

      2. 有什么經典案例?

      二、創新思維的原理

      1. 小測試:思維拓展度測試

      2. 創新方法溯源

      3. 主要創新方法介紹

      練習:思維與訓練

      4. 思維的基礎

      5. 思維的輻射與突破

      6. 情景在思維創新中的意義

      練習:你觀察到什么

      7、摒棄創新思維的誤區

      ?

      第三講:創新的目標實現路徑

      一、課程復習

      二、你想要的是什么

      1. 更快的思考——速度

      2. 更縝密的思考——全面和系統

      3. 更獨特的見解——標新立異

      4. 更實戰的措施——解決問題

      5. 全部是的思考和全不是的思考

      三、分析人的思維結構,分析人的思考過程;

      1. 為什么我們想不到:案例教學1

      2. 為什么我們總想到:案例教學2

      ?

      第四講:從人工智能談起

      一、互聯網當中的人工智能

      1. 互聯網的學習者

      2. 人工智能當前的技術突破

      3. 未來改變我們的10個趨勢

      4. 練習:互聯網+我們會怎樣

      二、變換式創新

      1. 定義:

      變換是解決問題的主要途徑,面對問題我們可以通過拓展和變換的方法將不可知變為可知,從而找到解決問題的途徑和方案;

      2. 案例練習:色彩的變化與企業的需求;

      3. 置換變換:對象、論域、準則

      4. 增刪變換:對象的特質、特征、量值的增刪操作

      5. 擴縮變換:擴大與縮小變換

      6. 組分變換:全新的組合與分解

      7、復制變換:自我的復制產生不一樣的思考

      8、練習固化:一家糖廠的困境

      六、大腦的另一種運算式創新

      1. 與——兩者的結合產生創新

      2. 或——兩者的或產生差異式創新

      3. 積——兩者的積爆發式變革

      4. 極——極致的結果

      5. 逆——顛覆正常

      七、轉換橋思維創新

      1. 三種場景

      1) 非此即彼

      2) 亦此亦彼

      3) 互利共贏

      2. 轉換橋的基本原理

      練習:一只狼和一只雞

      練習:水晶桃如何賣

      ?

      第五講:實戰創新—與企業實際相結合

      一、課前練習:熱熱身,動動腦

      二、能拓房產營銷策劃

      1. 背景介紹

      2. 問題分析與建模

      3. 能拓變換

      4. 方案運作

      2 方案策劃與評價

      2 方案實施

      三、能拓旅游策劃

      1. 目標確定

      2. 建立能拓模型

      3. 資源共軛分析

      4. 不相容問題拓展

      5. 方法與應用

      四、能拓創新模型

      1. 信息收集的重要性

      2. 創新路徑選擇

      3. 流程與形式

      4. 組合與評價

      5. 實際操作與矛盾處理

      練習:人才的持續性培養方案

      ?

      第六講:新時代創新模型的意義

      一、人才資本在企業資本中的重要性

      1. 人才是知識型的復合體

      2. 知識的激發需要步驟和技術

      二、創新如何落地企業

      1. 機制要創建

      2. 氛圍要營造

      3. 制度要梳理

      1) 什么是創新機制

      2) 如何打造獨特的氛圍

      3) 需要哪些制度

      三、成為創新型企業的路徑

      1. 四兩撥千斤的運用

      ?

      (結束)

      ?

      ?

      ?

      ?

      3.導師簡介

      海老師? 資深TTT訓練專家

      思維技術訓練專家

      20年TTT授課經驗

      8年保險、10年銀行工作經歷

      上海交通大學MBA碩士

      新加波現代管理學院人力資源管理碩士

      具有國家一級理財規劃師證書、CCBP資格證書、教師資格證書

      曾任:麥肯錫丨項目經理

      曾任:聯行財富股權投資公司丨投資部總經理

      曾任:某保險股份公司丨歷任業務主任、業務經理區經理、營銷部經理

      現任:某股份制商業銀行丨人事培訓部經理、某銀行大學千人講師團最佳講師




      常青樹教育提供


      網站導航
      在線留言
      • 姓名
      • *
      • 公司名稱:
      • *
      • 地址:
      • *
      • 電話
      • *
      • 傳真:
      • *
      • E-mail:
      • *
      • 郵政編碼:
      • *
      • 留言主題:
      • *
      • 備注
      • *
           
      聯系地址
      地址 地址:江蘇省蘇州市姑蘇區人民路538號市工人文化宮3號樓南1樓
      電話: 86 0512-65726799
      電話: 18913533731 彭老師
      86 0512-65726799
      關注我們
      蘇州常青樹教育咨詢有限公司    微信公眾號
      Copyright ©2005 - 2013 蘇州常青樹教育咨詢有限公司
      犀牛云提供企業云服務
      X
      3

      SKYPE 設置

      4

      阿里旺旺設置

      5

      電話號碼管理

      • 0512-65726799
      6

      二維碼管理

      展開
      18禁美女裸体爆乳无遮挡动图_18禁黄网站男男禁片免费观看_18禁黄网站禁片免费观看不卡